意他把耳朵凑过去。

“我家里有个亲戚，前段时间为了自家孩子的事情去了一下教育局，在那里刚好碰见了教育局局长。他说局长姓年，我当时多想了一些，就把岁寒的照片给他看了一下，他说局长和岁寒长得有几分像。”

“你的意思是……岁寒的爸爸是教育局局长？”

林烬点了点头：“要不咱们副校长怎么这么轻易放过他的。”

林烬的话还是给松柏造成了一些震撼的，毕竟他也没想到岁寒家里还有这样的背景。至少看岁寒平时那么混的样子，就不像是家里有人在教育局工作的样子。

“那，那他妈妈呢？”

“这个，我就不清楚了。”他也只是听亲戚说起岁寒的爸爸而已。

也不知道是不是副校长把岁寒家里的情况告诉了其他老师，总之那天之后，松柏觉得其他老师对岁寒的态度也不一样了，以前岁寒上课睡觉玩手机还会管一下，现在却是直接放任他不管了。岁寒还是和之前一样，要么睡觉要么开小差，作业依旧不写，要不是上次期末考试见证了岁寒的逆天，松柏真的要担心他。

不过松柏也没什么心思担心岁寒了，他觉得最好还是先担心一下自己。有种杀人的科目叫数学，松柏作为一个从小不擅长数学的人，到了高中面对那些复杂的函数几何不等式bubu，脑子里更是一团浆糊。不过好在旁边坐着一个数学大神，为了自己的期末成绩，松柏也只能不耻下问了。

“你要我教你数学？”

“对啊。”

“好麻烦啊，你怎么不直接去问老师呢？”

岁寒说的挺有道理的，松柏也无法反驳，不过要是老师教的他听得懂也不会来找岁寒了，于是他说道：“这……我觉得老师说的没有你说的好。”

“这话说的好”岁寒笑了笑，对松柏招了招手，“哪里不明白？”

“哪儿都不明白。”松柏说的是实话，作为一个满分一百的卷子只考了四十几分的人，确实是哪儿都不明白。

“啧，那你就说先教哪里吧。”

“这个……函数吧，这个考的多。”松柏说着，把自己的数学作业翻了出来，划出了几道自己实在弄不明白的题给岁寒看。

岁寒接过他的本子扫了几眼，便从松柏的桌子上拿了一支笔，边在纸上打了个草稿，边说：“这都不明白，真笨。这道题你的解法太复杂了，根本没必要这么做，还做错了……这道题你只需要画个图，然后对准横坐标和竖坐标，找到那个点就行了。”

岁寒在纸上给他做示范，松柏在一边看着，很快地他便懂了。

“明白了吗？”岁寒将草稿打完之后，抬起头问他。

“懂了。”松柏笑了笑。

“那下一题你自己做做看。”岁寒又将笔递给了他。

松柏接过笔开始自己做题，只是不知为何，那些题目一到他手里，他的脑子就成了一片浆糊状，他按着自己的理解做了一遍，什么也没弄出来，按着岁寒教的做了一遍，还是不明白。他把写满了字的一张草稿纸揉成一团扔到一边，对岁寒说道：“我还是不明白。”

“啧，真笨。”岁寒嫌弃地看了他一眼，又接过他的笔给他写了下一题的解答过程。随着岁寒握着笔的手在纸上移动，松柏的视线渐渐地就从他手中的笔在纸上留下的轨迹转移到了他的手上，

本章尚未读完,请点击下一页继续阅读---->>>